Angelo Gaudio
DIUM
L'arte d'educare è una politica in piccolo, come l'arte del governare è un grande sistema d'educazione.
N. Tommaseo
Angelo Gaudio
Storia della pedagogia (M-PED/02)
- Full Professor
- Tel.: 0432 556546
- Email: angelo.gaudio@uniud.it
- Office: Palazzo Falconieri, ground floor
- Teachings: History of Pedagogy, History of Education, School History
Angelo Gaudio
Storia della pedagogia (M-PED/02)
- Full Professor
- Tel.: 0432 556546
- Email: angelo.gaudio@uniud.it
- Office: Palazzo Falconieri, ground floor
- Teachings: History of Pedagogy, History of Education, School History
L'arte d'educare è una politica in piccolo, come l'arte del governare è un grande sistema d'educazione.
N. Tommaseo
I graduated in Humanities at the University of Pisa, with a dissertation in Contemporary History under the supervision of Prof. Claudio Pavone. I obtained my Ph.D. in History (History of the European Society), again with Prof. Pavone as my supervisor. I was appointed to a post-doc position at the University of Turin (Tutor: Prof. Francesco Traniello) and then granted a scholarship by the Fondazione Tovini of Brescia (Tutor: Prof. Luciano Pazzaglia).
I experienced a brief – but intense – period as a secondary school teacher.
I have been Professor of History of Educational Theories at the University of Udine since 1998 and full professor since 2004. Here, I held numerous classes concerning Comparative Pedagogy and the History of Education, also due to the fact that I am involved in various training courses for teachers.
I am co-director of "Scholè. Rivista di educazione e studi culturali", a member of the editorial board of "Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche" and of the international scientific committee of the Journal of History of Education RSE.
I deal with School History from the 19th century to the present time and with Comparative Education, mainly from a historical and topical perspective.
Publications
Gozzer, il CLN e la sperimentazione del decentramento scolastico
Annali di storia dell'educazione 30 (2023) 53–60
Culture italiane della valutazione scolastica - dottrine e prassi. 1990-2020
in: E. Garcia Redondo, A.K. Ferreira Nunes (curr.), Políticas de avaliação da qualidade educativa em perspectiva internacional, Aracaju (Brasile) 2024, 144-165 (con C. Corsini)
Scuola Chiesa e fascismo
Brescia 1995
Ivan Illich, un profeta postmoderno
Brescia 2012 (a cura di A. Gaudio)
Manuale di Storia della scuola italiana
Brescia 2019 (con F. De Giorgi, F. Pruneri)
La valutazione nel gioco degli specchi comparativi
SRESC 1 (2020) 11–26
Giovanni Gozzer and the reform of secondary schools in Italy during the Seventies
RSE 8/1 (2021) 61–69
Ivan Illich (1926-2002)
in: F. De Giorgi (cur.), Storia della pedagogia, Brescia 2021, 313-324.
Sguardi transatlantici incrociati sui sistemi educativi 1964
in: S. S. Cereda, P. Zini (curr.), La responsabilità della pedagogia nella trasformazione dei rapporti sociali, Lecce 2021, 884–891
Editoriale
Pedagogia oggi 19/2 (2021) 9–12 (con G. D'Addelfio, R. Gallelli, M. Tarozzi)
Reimagining Italian education. The building of the Italian school system as a entanglement of models (1859–1879)
Gli Argonauti 2/1 (2022) 37–48
Le discipline storico educative nella formazione degli insegnanti secondari
NS Ricerca 6 (2022) 285–291
La legge Casati. Una ricognizione storiografica
ASEIS 26 (2019) 63–71
Educazione nella Toscana dell’Ottocento
Brescia 2001
Educazione comparata e globalizzazione: quale futuro
in: C. Callegari (cur.), L’educazione comparata tra storia ed etnografia, Roma 2016, 127–146
Questione della lingua e scuola. Rileggendo De Mauro e Raicich
in: G. Borghello, V. Orioles (curr.), Per Roberto Gusmani. Linguaggi, culture, letterature, Udine 2012, 317–326
La scuola nella crisi Covid: una deistituzionalizzazione strisciante?
Scholé 59/2 (2021) 43–55
Per una storia della ricezione di Ivan Illich in Italia
Paideutika 37 (2023) 41–57
Scuole cattoliche e formazione di base
in: A. Melloni (cur.), Cristiani d'Italia : chiese, società, Stato, 1861–2011, Roma 2011, 755–766
La presenza di un cattolico in una rivista laica. Cinzio Violante collaboratore de «Lo Spettatore italiano»
Humanitas N.S. 75/5 (2020) 753–758
Rosmini nel canone scolastico italiano
Annali di storia dell'educazione 29 (2002) 171–181