Nell'ambito del progetto PRIN 2017 Istruzione e sviluppo nel Sud Italia dall'Unità all'età giolittiana (1816–1914), l'Unità dell'Università di Catania organizza nelle giornate di lunedì 5 e martedì 6 dicembre 2022 il convegno L'istruzione primaria nei primi 50 anni del Regno d'Italia. Letture sui processi di alfabetizzazione, sviluppo economico e sociale. Nella consapevolezza che, per il periodo scelto per l'indagine, «non è possibile ragionare in termini di 'scuola nazionale'», il convegno, mettendo in connessione il tema della storia della scuola elementare con lo sviluppo economico e sociale dei territori, intende promuovere un confronto tra studiosi impegnati nelle ricerche sulla storia all'indomani dell'unificazione del Regno d'Italia e nel corso dei suoi primi cinquant'anni di vita (cioè appunto fino all'età giolittiana), con l'obiettivo di sostenere e valorizzare indagini concentrate sulla storia locale, attraverso approfondimenti sulla vita scolastica, sulle pratiche di istruzione, sui processi di alfabetizzazione di massa, sulle condizioni delle scuole e della classe magistrale, sui processi di urbanizzazione e di sviluppo economico collegati all'espansione delle scuole, sulla graduale affermazione del valore dell'importanza dell'istruzione nell'immaginario sociale della popolazione, ma anche sugli aspetti socio-politici legati alle questioni di genere e all'alfabetizzazione degli adulti.
Tra i relatori anche Angelo Gaudio, docente di Storia della pedagogia presso l'Università di Udine, che interverrà sul tema Legislazione scolastica: storia ed evoluzione in Italia (1859–1914) (lunedì 5 dicembre, I sessione).